思维本体学

1. 请结合思维的演变过程来谈物质的生成过程。
2. 请谈谈“有形可见”，“无形可见”中“见”的含义
3. 为什么可以通过“思维”对“一切物质”进行定义、通过调整“思维”去找到“高级物质、微观物质”。
4. 请谈谈物质属性与执着心力的关系。（属性：主要指物质的形态与状态，温度，硬度，光感，思维属性，声音）
5. 请谈谈当前物质世界的物质的共同属性和个体属性与当前思维状态的关系
6. 请举例谈谈物质的两种力（离心力与向心力）(分别从低级物质状态和高级物质状态来谈)。
7. (1)请谈谈气的物理特征;(2)以及为何将这种微观物质命名为“气”;(3)如果说微观物质就是”气“和”光“,这样说对吗?为什么.
8. （1）在平行叠加的物质世界中,”高级物质世界的人们可以对低级物质世界的人们为所欲为吗?“谈一谈这个问题；（2）在当前物质世界里有某些我们看不见的生命体，既然层次不同为何他们也能和我们发生一些关系？
9. 为什么说宏观物质是由微观物质生成的而不是构成、堆砌而成的。（从思维状态、思维功能的角度来解释）
10. 形成我们这个世界的低级微观物质主要以三种形式存在，一种是运动时的微观物质状态，一种是以“静”为基础的，还有一种是在“专注”的基础上的。请分别谈一谈这三种形式的微观物质的特征以及所对应的思维状态。
11. 谈一谈“气”的麻与涨、燥热与酥暖以及清凉的成因。
12. （1）对于身体来说，微观物质的分布情况会产生什么影响（2）微观物质的分布情况和思维是如何对应的？
13. 简单地从“条件论”的角度谈一下物质的生成过程、物理特征以及所对应的思维状态、思维特征。

1. 抽象化念头阶段对应的是_______的物质，有形可见的物质是在_______阶段（思维演变图中的）形成，在此阶段初期时，选择性思维还能呈现为_______，有一定自由性。
2. 思维衍生状态是思维根本状态在受_______心理的作用下导致_______突然升起后形成的；“观察与被观察关系”是在

_______形成时同步形成的；在“观察与被观察关系”形成之前即在“对立分别念”形成之前和“执着心力”升起后 _______（已经形成/没有形成）物质（从思维本体学对物质的认识来答）；在“观察与被观察关系”形成后的一段时间里即抽象化念头阶段有形可见的物质_______（还没有/已经）形成。

1. 一切物质都是根本能量受_______的作用而处于波动状态的展现。
2. 思维本体学认为,宏观物质是_______,因此具有一定客观性，稳定性，而微观物质是_______和个人思维状态密切相关；那么，无论在任何层次的物质世界，只要你生活在和大家相同的“共同的思维状态”，那么你就只能观察到_______。
3. 物理学对物质体进行不断细微化分割而得到的一些粒子，比如分子，原子，他们属于 （微观物质/宏观物质）
4. 从物质上实证，在具体操作中，到了_______的感觉这一阶段就到了我们这个物质世界最高的物质状态了，是不容易在物质方面继续往更高层次发展的，这是因为进一步深化专注会导致_______；而到了_______的感觉的产生才标志着微观物质发生了质的变化，脱离了当前这个低层次的物质世界。
5. 气功无法解决的问题的原因在于，我们只要处于“气”的物质状态，那么在思维上必定处于_______之中；所以就一定会受_______规律的支配，所以就一定会出现无法控制的气机紊乱问题；气机的有序状态是和_______这种思维状态相对应的，主观意识活动剧烈则对应气的_______。

1. （1）从时间的主观属性和客观属性来举例谈谈关于时间的一些性质；（2）从普遍性专注和复杂相续性思维来谈谈两种思维状态下的时间。
2. （1）如何理解时间只是一种感觉，没有绝对客观的时间；（2）与时间感受紧密相关的思维方面的属性是什么？谈谈两者的关系
3. （1）如何理解“在高度专注下时间将过得飞快”；（2）如何理解“在高度专注下，时间过得飞快，但是时间的主观体验者却对事物的发展过程观察地清清楚楚”，既然时间过得飞快，对事物发展的细节应该会有所忽略，为何还更加清楚？
4. （1）从“心物一体”的范围这一角度出发并举例谈谈对空间的认识；（2）从“普遍性专注”和“当前思维状态的选择性注意与普遍性留意”来谈谈两种思维状态下的空间。
5. (1)为什么在实证上找寻微观物质时要排除对大小内外的分别;(2)请谈一谈虚空与空间的关系（联系“有形可见的物质”和“无形可见的物质”的生成关系来谈）
6. 在高级思维状态和思维根本状态两个角度来谈一谈虚空
7. 由于人们狭隘的认为空间就是物质之间的距离（这更偏向感觉上的），而实际上空间是一种物质，请谈一谈“空间感觉的消失”与“空间本质的消失”。
8. 从甲地坐车到乙地，实际上真的发生了一段位移吗？从思维本体学对空间的认识上谈谈这个问题，并简单谈谈时空穿梭的原因。

1. 思维本体学对时间的认识是时间是在___________（无形可见的物质/有形可见的物质）的阶段同步形成的，是（贯穿整个思维衍生状态的/在某个思维阶段才形成的）。是对物质的___________的描述。在思维根本状态，由于没有___________、无法形成___________的关系、思维无法分裂成___________,因而物质就无法形成，因此作为物质的属性之一的时间就无法形成。
2. 当前思维状态的空间感即有形可见物质的空间是由高级思维状态下（抽象化念头阶段）所对应的___________（物质上）生成的，在思维上这种物质对应的是___________的观念。

1. （1）从“心物一体”的角度来谈谈“自我”（2）如何理解“当前思维是自我”、如何理解“当前思维不是完整的自我、不是完美的自我”
2. （1）请结合思维状态衍变及物质生成的角度来谈一谈当前这个“身体”（2）结合执着心力从动与静，离心力与向心力的角度谈一谈这个身体的习惯、情绪、疾病问题。
3. 在当前物质世界的高层物质及生命，比如小鸟，其思维的选择活动频繁、选择频率高，而低层次的物质及生命思维不活泼、选择频率低，为何选择频率高的生命反而属于较高层次，而选择频率低的生命反而属于较低层次呢？
4. 请从有限身，有限自由身，自由身的角度谈谈我们这个身体的多重性、多功能性以及它们的习性、习惯。
5. 从物质的共同属性和个体属性的角度谈一谈脱离当前身体、当前物质世界以及进入其它物质世界使用其它物质体。

1. 关于身体的形成，它的基础是“心物一体”，但在

______中，我们不得不受______的作用，而它只能作用于局部，无法作用于整体，同时由于______能产生______、______。 因此我们总是使用使用______（念头类型）中的第一个念头______并以之为出发点认识事物、处理问题，这样自然就会把和我们保持“心物一体”的这个局部物质当做自己的身体。

1. （1）结合生活例子谈谈为什么可以通过调整思维而调整呼吸、掌握呼吸？（2）谈谈“呼吸”与“身体健康”的联系（3）结合“执着心力”的波动性谈谈为什么能通过调整“呼吸”来解决身体健康问题
2. （1）结合生活例子对比“平常呼吸”状态来谈谈“正常的呼吸”应该是怎样的?（2）从“心物一体”出发谈谈对“斩断呼吸”的认识
3. 请谈谈解决身体健康问题的两类途径“直接治疗”和“间接”治疗的认识
4. （1）请谈谈“睡眠”的本质以及为何我们可以断除睡眠（分别从思维上和物质上来谈）（2）请结合“动与静”、“离心力与向心力”来谈谈对“失眠”与“多眠”这两种病理现象的认识
5. 请谈谈通过“观动态外景”（如：小鸟，小羊等），“观心”，“感知身体微观物质”这三种实证方法来断除睡眠的原理以及各自的操作要点。

1. “平常呼吸”具有一定的波动性，它与______的波动性呈正比例关系；“呼吸”是一种______（有意识/潜意识）现象，因而它对于实证具有很大意义；真正的专注力（深化专注力）必须建立在______（有意识/潜意识）的基础上，因而通过观“呼吸”来培养专注力有利于调整思维状态。
2. 我们当前的思维状态具有______的周期性变化，睡眠是一种特殊的______，是“执着心力”较______的一种表现，相比白天的活跃状态，它是______（向心力/离心力）发挥作用的一种表现。